作为硕士生导师，斯韬秉持"严师出高徒"的育人理念。自2019年招收首批研究生以来，已培养17名硕士研究生，其中10人顺利毕业走向临床岗位。在临床带教中，他特别注重培养学生的中西医结合思维，要求学生们"西医诊断要如CT般清晰，中医辨证须似明镜般透彻"。 用药得知其然，更知其所以然，学生写的病历，他会逐字核对中医辨证，每一味中药的加减必有典籍依据，每一次针灸治疗必合经络理论。

榜样引领，以身作则

在科室人才培养方面，斯韬倡导"临床与科研并重"的发展理念。他定期组织青年医师参与病例讨论会，通过真实案例剖析提升诊疗水平；鼓励医护人员申报课题，在科研实践中深化理论认知。这种"以临床促科研，以科研反哺临床"的培养模式，使科室形成了老中青三代医师携手共进的良好局面。正如斯韬常说的："我们不仅要把前辈的火种传下去，更要让年轻人把它燃得更旺些。"

从少年时的誓言到诊室里的灯火，从先进设备与中医脉象的碰撞到师生间的薪火相传，斯韬用二十几载光阴践行：真正的大医，既有 "但愿世间人无病" 的仁心，也有 "中西合璧探新路" 的智慧，更有 "留得火种照后人" 的担当。这束光，照亮了癌患的生命之路，也映照着中医传承的生生不息。